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Terminé
PRIMA II : Immersion au cycle II dans le canton de Neuchâtel
Phase pilote
La filière bilingue du canton de Neuchâtel introduite en 2011 au cycle 1 (cf. PRIMA I) est étendue au cycle 2. Elle consiste en un enseignement précoce de l'allemand par immersion dès l'entrée...
2015-2018
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2015-2018
Terminé
Utilisation du site Internet des moyens de Mathématiques 9-10-11
Enquête auprès des enseignants – principaux résultats
Cette étude consistait notamment à interroger les enseignants de mathématiques du cycle 3 sur leur intérêt pour un site internet de ressources didactiques mis à disposition en complément des...
2015-2016
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2015-2016
Terminé
Projet d’Outillage et de Suivi du PER (PROSPER)
Le projet de plateforme Web PROSPER a pour but d'élaborer une banque d’items, d’épreuves, de questionnaires et de métadonnées adaptée aux besoins de mutualisation des différentes équipes...
2012-2016
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2012-2016
Terminé
Vers un modèle de classification d'items en mathématiques
Cette recherche s'inscrit dans le contexte de réalisation du projet Epreuves romandes communes (EpRoCom) et de la création d'une banque d'items (PROSPER). Il vise à déterminer les objets du Plan...
2012-2016
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2012-2016
Terminé
PRIMA I : Immersion au cycle I dans le canton de Neuchâtel
Phase pilote
Le canton de Neuchâtel a instauré une nouvelle filière bilingue dans huit classes de 1re, 2e et 3e années, depuis l'année scolaire 2011-2012. Elle consiste en un enseignement précoce de...
2011-2013
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2011-2013
Terminé
Anglais dès la 7e en Suisse romande
L'anglais en 7e et 8e années avec le manuel MORE! et en 9e, 10e et 11e années avec le manuel...
Le projet "Anglais dès la 7e en Suisse romande" consiste à évaluer la qualité et l’utilisabilité des nouveaux moyens d'enseignement romands (More! et English in Mind), à documenter...
2011-2016
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2011-2016
Terminé
Suivi scientifique du projet "Passepartout"
Deux langues étrangères dès l'école primaire dans six cantons alémaniques
Le projet Passepartout concerne l’introduction du français comme première langue étrangère et de l’anglais comme deuxième langue étrangère dans six cantons alémaniques. L’IRDP assure,...
2009-2016
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2009-2016
Terminé
Développement d'un modèle pour l'enseignement grammatical
Ce projet s'inscrit dans le contexte d'un suivi régulier de l'enseignement grammatical en Suisse romande (démarches didactiques, contenus enseignés) et dans la francophonie, et de travaux menés...
2005-2021
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2005-2021
Terminé
Développement de la didactique intégrée/plurilingue dans le contexte suisse et européen (EOLE, CARAP)
Les travaux menés dans le cadre de ce projet se partagent en deux volets. Le premier, EOLE (Education et ouverture aux langues à l'école), consiste en l'élaboration par l'IRDP d’un site EOLE...
1995-2021
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1995-2021