TRACER
Sous-titreTechniques Freinet en classe de langue : pratiques, recherches, perspectives
Descriptif
Présente des expériences où les auteurs mettent l'accent sur certains aspects de la pédagogie Freinet en classe de langue: l'application d'une technique, l'élaboration d'un outil, l'évolution de l'élève au niveau des apprentissages.
EditeurSecteur Langues de l'Institut coopératif de l'Ecole moderne / pédagogie Freinet (Orsay)
ISSN1246-1024
PériodicitéSemestriel
Site internet de la revuehttp://www.icem-freinet.fr/archives/tracer/index.htm
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Bulletinage
| Année | Volume | Numéro | Etat | Dossier | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 16 | Dépôt | Recherches sur le texte libre | ||
| 1999 | 15 | Dépôt | Portfolio | ||
| 1998 | 14 | Dépôt | Expression libre | ||
| 1998 | 13 | Dépôt | Internet et la classe de langue | ||
| 1997 | 12 | Dépôt | Autonomie de l'élève II: fiches et fichiers | ||
| 1997 | 11 | Dépôt | Le tandem |
