Vers le monitorage de l'Espace romand de la formation

Le présent document a pour objectif de faire le point sur la disponibilité des outils nécessaires au monitorage de l’éducation à l’échelle romande. Pour ce faire, nous analysons le rapport « L’éducation en Suisse. Rapport 2014 » du point de vue de la Suisse romande, ainsi que les dossiers IRDP« Documents informatifs et indicateurs de l’Espace romand de la formation ». Des difficultés telles que la standardisation des définitions et des données intercantonales, ainsi que la différenciation dans les cantons bilingues seront également abordées. Les conclusions mettent en évidence les lacunes et les problèmes qui restent à résoudre pour avoir des données nécessaires et suffisantes pour le processus de monitorage de l’Espace romand de la formation.